在教育的广阔天地中，每一所高校都如同一座灯塔，引领着无数怀揣梦想的学子前行。长春建筑学院，作为一所享有盛誉的高等学府，其在建筑、工程、管理、艺术等多个领域展现出的卓越实力，吸引了无数考生的目光。而长春建筑学院分数线，则是这把开启梦想之门的钥匙，它不仅承载着考生的希望与汗水，更是衡量努力与收获的重要标尺。
一、历年分数线概览回望过去，长春建筑学院的分数线如同一条蜿蜒的河流，记录着岁月的变迁与学子的奋斗。从近年来的数据可以看出，随着高考竞争的日益激烈，长春建筑学院的分数线也呈现出稳步上升的趋势。无论是历史类还是物理类，各专业的最低录取分数线均在不同程度上有所提升，这不仅反映了学院教学质量的持续提升，也体现了社会对高素质人才的迫切需求。
二、2024年分数线详解步入2024年，长春建筑学院的分数线再次成为考生关注的焦点。在吉林省内，该校历史类专业的最低录取分数线达到了388分，物理类专业则为355分。这一数据不仅为考生提供了明确的参考依据，更激发了他们为梦想拼搏的动力。而在具体专业方面，如建筑学、工商管理、财务管理等热门专业的分数线更是居高不下，这不仅体现了这些专业的热门程度，也彰显了长春建筑学院在相关领域的学术地位。
值得一提的是，长春建筑学院在艺术类专业的招生中同样表现出色。无论是动画、视觉传达设计还是环境设计等美术与设计类专业，其录取分数线均保持在较高水平。这不仅反映了学院在艺术教育方面的深厚底蕴，也为有志于艺术领域的考生提供了广阔的舞台。
三、分数线背后的故事每一分每一线，都承载着无数考生的心血与汗水。在追求梦想的路上，他们或许经历过迷茫与困惑，但正是这份对知识的渴望与对未来的憧憬，让他们坚持不懈、勇往直前。长春建筑学院分数线的背后，正是这些勇敢追梦人的真实写照。他们用自己的努力与坚持，书写着属于自己的青春篇章。
同时，分数线的变化也折射出社会对人才的需求变化。随着科技的飞速发展和社会的不断进步，建筑行业对于具有创新精神和实践能力的高素质人才的需求日益迫切。长春建筑学院紧跟时代步伐，不断优化课程设置和教学方法，致力于培养更多符合社会需求的高素质人才。
四、展望未来：梦想启航面对未来，长春建筑学院将继续秉承“厚德博学、筑基建业”的校训精神，不断提升教育教学质量和服务水平。而对于广大考生而言，长春建筑学院的分数线不仅是一个衡量自身实力的标准，更是激励他们不断前行的动力源泉。在这里，每一个怀揣梦想的学子都将找到属于自己的舞台，开启一段充满挑战与机遇的旅程。
总之，长春建筑学院分数线作为通往梦想之门的钥匙，它不仅承载着考生的希望与憧憬，更是学院教学质量和社会认可度的直接体现。在未来的日子里，让我们共同期待更多有志青年在这里书写属于自己的辉煌篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
长春建筑学院分数线2023
最低位次562分。
长春建筑学院简称长建，位于吉林省长春市，是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校，是吉林省硕士学位授予权立项建设单位、吉林省“三全育人”综合改革试点高校。现任党委书记王宝龙、校长张兴海。校训为“明德、笃学、躬行、善建”。
根据2022年10月学校官网显示，学校有奢岭、高新两个校区，校园占地面积103.43平方米，建筑面积57.20万平方米；设有15个教学单位，44个本科专业，形成了土木建筑类、电气信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个与产业链对接的专业集群。
拥有1个吉林省优势特色学科（B类），2个吉林省特色高水平专业（A类），7个省级一流专业，1个省级品牌专业；专任教师780人。学校始建于2000年6月，其前身是吉林建筑工程学院建筑装饰学院。2004年1月，被教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院。
2011年4月，经教育部批准，转设为独立设置的本科层次的民办普通高等学校，并更名为长春建筑学院。截至2022年，长春建筑学院位列2021年ABC中国大学排行榜第78名。
院系专业：
截至2018年3月，学校设有经济管理学院、建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、文化创意产业学院、健康产业学院、 公共艺术学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部11个教学单位。
设立了土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、城市地下空间工程、测绘工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程、建筑学、城乡规划、风景园林、信息安全、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、安全工程、工程管理、工程造价、房地产与开发管理、视觉传达设计。
财务管理、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画、广告、园林、文化产业管理、电子商务、公共艺术、艺术与科技、工艺美术、康复治疗学、健康服务与管理、护理学等44个行业特色鲜明的本科专业，涵盖了工、管、文、理、法、农、医、艺八大学科门类，形成了土建工程类、工商管理类、电气信息类、医疗卫生类、人文艺术类五个主干学科专业群。
